(2)靈活性和多樣性。在培訓形式上可采取聯合辦學、委托培訓、定向培訓等形式;在培訓時限上采取彈性學制,可以脫產也可以半脫產;在培養對象上依據崗位的實際需要靈活確定,不受學籍、年齡和文化程度的限制,實 |
潔蕊納米鍍晶鍍膜培訓的意義和特點
納米鍍晶鍍膜技術培訓是一種按照不同職業崗位的要求對接受培訓的人員進行思想政治教育和職業道德教育,傳授職業知識,培養職業技能,進行職業指導的職業教育活動,其目標在于提高勞動者的就業能力、工作能力和職業轉換能力,促使勞動者順利地實現就業和再就業。
(1)針對性和實用性。職業培訓的培訓目標、專業設置、教學內容等均根據經濟和社會發展對勞動力的需求、用人單位實際需要和職業標準確定。勞動者經過職業培訓后能盡快適應崗位實際工作的要求,上崗就業。
(2)靈活性和多樣性。在培訓形式上可采取聯合辦學、委托培訓、定向培訓等形式;在培訓時限上采取彈性學制,可以脫產也可以半脫產;在培養對象上依據崗位的實際需要靈活確定,不受學籍、年齡和文化程度的限制,實行開放式入學;在教學形式上不受某種固定模式的限制,根據職業標準要求采取多種形式的教學手段。
(3)技術性和技能性。這是職業培訓的本質要求,是由培養目標所決定的。在培訓方法上強調理論知識教育與實際操作訓練相結合,突出技能操作訓練,強化培訓者運用技術技能解決實際問題的能力,推動培訓與就業和使用相結合。